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刘晓峰

发布人:曾育新   审稿人:吴荣昊   来源:sunbet官网   发布时间:2025-05-14



一、基本信息

刘晓峰,硕士,工程师、讲师。

二、研究领域

企业经营管理;创新创业管理;管理沟通;商务谈判;现场管理。

三、教育背景

硕士,企业管理,华南农业大学,2002-2005;

学士,机械,武汉轻工大学,1988-1992。

四、职业经历

现任:sunbet,sunbet官网sunbet官网教师;

曾任:广州金福米业有限公司(中粮集团下属子公司)工厂厂长;

曾任:玛氏糖果(生产德芙巧克力等食品)番禺工厂车间主任;

曾任: 江西省樟树粮油公司面粉厂科长。

五、主讲课程

本科生课程:管理沟通与商务谈判;创业学;管理学导论;现场管理

六、教学理念

教学中以培养学生就业能力为目标,综合运用“翻转课堂”教学方式和“干中学”行动学习方法,让学生执行难而正确的学习和实践任务,全方面助力学生就业竞争力的提升;成功指导多名创业学生初期的业务活动,对多名已毕业学生职场发展疑惑提供了匹配的咨询建议;带领工商管理专业学生进入广汽丰田、益力多等世界级名企工厂现场观摩学习。

七、发表论文著作

1、高校工商管理方向专业课程的教学探索,《边疆经济与文化》2012年3期;

2、工商管理专业“干中学”实践教学方法探索,《边疆经济与文化》2013年7期;

3、工商管理专业“干中学”的社会意义,《边疆经济与文化》2013年8期。

4、《现场管理》课程采用“教、学、练”三位一体教学方法的必要性,《中外企业家》,

2016第1期。

5、《现场管理》课程采用“教、学、练”三位一体教学方法的探索,《中外企业家》,2016第6期。

6、安排实战性质的项目练习,培养及提升工商管理学生的管理能力,《广东教育装备》2016年5期。

7、管理专业应用型人才培养之商务谈判能力育成的“干中学”教学实践探索,《广东教育装备》2018年11期。

8、管理专业应用型人才培养之销售能力育成的“干中学”教学实践探索,《经济研究导刊》2019年3期。

9、《职场看、听、说能力综合训练》在线教学总结,《广东教学报》2021年1月。

10、管理专业应用型人才培养之市场调查分析能力育成的“干中学”实践探索,《广东教学报》2021年8月。

八、获奖情况

2021年“第六届西浦全国大学教学创新大赛”中获得“年度教学创新参与奖”;

2016年获广东省教育厅实践教学论文评选活动二等奖。(广东省教育厅)

九、科研项目

[1] 2022年中山市社科联纵向课题:制造型中小企业数字化转型分享会,主持人;

[2] 2021年中山铧禧电子科技有限公司横向课题:东凤镇工业项目论证服务,主持人;

[3] 2022年校级教改项目:《管理沟通与商务谈判》干中学模式实践教学探索,主持人;[4] 2020年校级教改项目:《职场看、听、说能力综合训练》混合式教学模式,主持人;[5] 2019年校级教改项目:《市场调查与分析》干中学模式探索与实践,主持人;

[6] 2014年校级教改项目:《现场管理》课程教、学、练三位一体的教学改革实践探索,主持人;

[7] 2012年校级教改项目:工商管理专业课程实验案例收集及改革探索,主持人。

十、本科答疑时间(Office Hour)

周二 18:20-19:20,明德楼926办公室




 

初审(一审):吴荣昊   复审(二审):孟琳   终审(三审):赵晷湘  
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